课前回顾

上节课认识了休止符，了解了休止符的作用，原来是在乐曲旋律进行中停止休息的符号。休止符的种类和音符有点像，每一种休止符的长短都和一个音符的长短是对应的，这节课我们就要看看到底是怎么对应的！

今日新课

本节课的任务：观察休止符与音符的相似之处

之前有说过休止符和音符在时值上是有规律可循的，那么我们下面就要看看休止符和音符到底有什么规律（看图例1）

（此表建议收藏）

从上面的表我们就能一目了然的看到音符和休止符的相似之处了，就拿第一个全音符来说，在以四分音符为一拍的情况下， 全音符是要弹奏四拍的，那么相对应的全休止符就是要休息四拍，其实就是音符弹四拍，休止符休息四拍，他们的共同点都是四拍，只不过一个是演奏，一个是休息，其余的都是同样的道理！

要是这个表你完全看懂了，那么你就厉害啦！

好了本节课我们就讲到这里，就这样一个小知识，你学会了吗？如果有不懂的地方欢迎下方留言交流！

课后总结

本节课主要把音符和休止符放在一起进行了对比，因为他们是有一定的相似之处，所以通过对比就更加能对休止符和音符进行进一步的了解，那么图1表中已经总结的非常清楚，建议大家多多看看！

课后提问

之前的问题看来都比较简单，今天出一个稍微有点难度的问题，好了，各位请接题。

本节课的问题：下面谱例中一共有4个小节，那我的问题一共有3个，请分别回答我。

1、高音谱表中第一小节的第一个音是什么音？

2、高音谱表中第二小节第一个音应该演奏几拍？

3、高音谱表中第三小节有一个休止符，这个休止符应该休止几拍？

你知道答案吗？请将答案在下方留言吧！晚上21点统一公布答案。

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